2007年山东省普通高等教育学分互认和专升本计算机(公共课)考试要求
2007年山东省普通高等教育学分互认和专升本
计算机(公共课)考试要求
一、指导思想
本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》(鲁教高字〔1995〕9号)中所要求的计算机教学的基本目标,根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是:通过《计算机文化基础》课程的教育,使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识,具备基本的计算机操作和使用技能,学会使用典型的系统软件和应用软件,最终能够适应信息社会的飞速发展。
二、总体要求
达到新时期计算机文化的基础层次:①具备计算机科学的最基本理论和基本常识;②具有PC系列微型计算机的基本常识;③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows及字处理软件(Word)、电子表格处理软件(Excel)的使用方法;④对计算机网络,特别是Internet有初步的了解。
三、内容范围
⒈计算机基础知识
计算机起源与发展,计算机的分类,计算机的应用领域;存储程序工作原理;计算机系统、硬件、软件以及它们各自的发展,计算机硬件的五个基本组成,计算机软件的分类及各自特点;程序设计语言及语言处理程序的基本概念;字、字节、位的概念;不同进制数的表示,不同进制整数间的相互转换;ASCII码,汉字编码的基本常识;多媒体的有关概念。
微型计算机的基本概念,微机的硬件组成;CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义;磁盘驱动器与磁盘;常见输入、输出设备;微型计算机的主要技术指标。
计算机病毒的定义、特性、分类、危害、防治等概念,软件知识产权的有关常识。
⒉操作系统的初步知识与应用
操作系统的基本概念。
微机操作系统的发展,常用微机操作系统及各自的特点。
Windows的特点、运行环境、安装方法、Windows 启动与关机;Windows 的桌面、开始菜单、应用程序,鼠标的基本操作,剪贴板的使用;窗口、对话框和控件、快捷方式;我的电脑、资源管理器、回收站及其应用;文件、文件夹的有关概念及操作;控制面板、附件及多媒体功能。
中文输入法的选择;汉字输入;中、英文输入的切换;各种常用符号的输入。
⒊字处理软件Microsoft Word 的基本使用方法
Word的启动和退出,窗体组成及各部分使用;视图、文档、模板、段落、样式、域、公式域、对象、浮动式对象、嵌入式对象、图文框、环绕排版、软回车、硬回车等基本概念。
文档的基本处理方法:建立文档、为当前文档命名,把当前文档另存为其他类型的文档;用模板来建立文档,设置打开文档的路径,选择被打开文档的类型;插入点的移动、选定正文的方法、对选定的正文进行编辑;查找和替换操作。
文档格式化的基本方法:字体、字型、字号的设置;文字颜色的设置、字符间距和缩放比例的设置等;段落的概念,段落缩进,段落间距;对齐方式,行距、固定行距和最小行距;样式的概念,更改和建立新样式的方法。
表格处理的基本方法:建立表格,表格线的格式化处理;单元格,单元格的合并、折分,调整表格的行高和列宽,插入删除行和列;编辑表格的数据,设置数据的格式,设置数据在单元格中对齐方式,设置和修改单元格的计算公式;单元格地址,单元格地址范围;公式域的组成;三个方向指示词在公式中的作用。
对象处理与页面设置:图表、数学公式、图片的插入与修改;图片制作;对象的插入、选定、编辑,对象格式的设置,为对象加题注、边框、底纹;交叉引用与超级链接的实现;页面设置;分栏排版;页码编制;打印预览与打印。
⒋电子表格系统Microsoft Excel 的基本使用方法
Excel的启动与退出,窗口的组成及各部分使用;工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系。
创建工作表,各种数据类型的输入和显示;公式和函数的使用,运算符的种类,单元格的引用;批注的使用;工作簿的打开、保存及关闭;工作表的管理;单元格行高和列宽的调整;编辑、移动和复制单元格中的数据;单元格、行、列的插入和删除;列、行的隐藏、恢复和锁定;查找与替换。
设置工作表中字体和数字格式,数据的对齐方式,工作表标题设置;底纹和边框的设置;格式、样式、模板的使用。
建立Excel数据库的数据清单,数据编辑;数据的排序和筛选;数据的分类汇总及透视图。
图表的建立与编辑,设置图表格式;在工作表中插入图片和艺术字;页面设置,插入分页符,打印预览,打印工作表。
超级链接与数据交换。
⒌计算机网络与Internet初步知识
计算机网络的产生与发展、计算机网络的定义、计算机网络的功能;计算机网络的硬件组成、资源子网与通信子网;计算机网络的拓扑结构、计算机网络的分类;计算机局域网、组建寝室对等网;Internet的起源与发展、Internet提供的服务;IP地址、域名、Internet 地址的分配与管理,URL;Internet在中国的发展,Chinanet、Cernet、Cstnet和ChinaGBnet;Internet的连接方式、IE的使用、阅读与使用新闻组;收发电子邮件(Outlook Express);文件下载,FTP;制作、发布网页;网络安全的知识。
衡量计算机通信质量的指标,调制与解调的概念;WWW中的术语(超文本、超文本传输协议、主页、浏览器);几种常见的连接Internet的方式。
四、题型
题型 |
分值 |
单项选择题50题 |
50分 |
多项选择题10题 |
20分 |
判断题10题 |
10分 |
填空题10题 20分
五、参考教材(石油大学出版社出版)
计算机文化基础(Windows98) |
计算机文化基础学习指导与上机实验(Windows98) |
计算机文化基础(Windows2000) |
计算机文化基础学习指导与上机实验(Windows2000) |