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微软过去30年做对了5件事

微软无疑是现代历史上最成功的公司之一,微软创造了IT商业应用革命。过去的33年,微软犯了不少或大或小的错误,然而,在一些重大的战略上他们又做了非常正确的事,随着后盖茨时代的到来,让我们看一下微软过去30年做对了哪5件事。

软件为王 
 微软是第一个将软件做成一个产业的公司,而不仅仅是让软件成为硬件的附属品。

在个人电脑之前,软件都是同相应的硬件平台紧密绑定的。如 IBM 的软件只运行于 IBM 的机器,而 HP 的软件只运行于 HP 的机器。Bill Gates 将软件从硬件中剥离出来,并让软件运行于各个不同品牌的个人电脑。这个简单的主意为微软带来巨大的市场,让开发成本分摊于庞大的用户基础,并因此降低了软件价格。这是一种冒险,因为这让微软同 IBM 一类的硬件厂商对立,然而微软赢了,并引燃现代软件产业的星星之火。

从中可以学到的教训: 改变游戏,不安于规则。

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什么是LTE技术?

  3GPP长期演进(LTE)项目是近两年来3GPP启动的最大的新技术研发项目,这种以OFDM/FDMA为核心的技术可以被看作“准4G”技术。3GPP LTE项目的主要性能目标包括:在20MHz频谱带宽能够提供下行100Mbps、上行50Mbps的峰值速率;改善小区边缘用户的性能;提高小区容量;降低系统延迟,用户平面内部单向传输时延低于5ms,控制平面从睡眠状态到激活状态迁移时间低于50ms,从驻留状态到激活状态的迁移时间小于100ms;支持100Km半径的小区覆盖;能够为350Km/h高速移动用户提供>100kbps的接入服务;支持成对或非成对频谱,并可灵活配置1.25 MHz到20MHz多种带宽。

 ·LTE也被通俗的称为3.9G,具有100Mbps的数据下载能力,被视作从3G向4G演进的主流技术。

 ·LTE是由爱立信、诺基亚西门子、华为等世界主要电信设备生产商开发的技术,CDMA阵营的阿尔卡特朗讯和北电网络也有投入。

LTE的主要技术特征

  3GPP从“系统性能要求”、“网络的部署场景”、“网络架构”、“业务支持能力”等方面对LTE进行了详细的描述。与3G相比,LTE具有如下技术特征[2][3]:
(1)通信速率有了提高,下行峰值速率为100Mbps、上行为50Mbps。
(2)提高了频谱效率,下行链路5(bit/s)/Hz,(3–4倍于R6HSDPA);上行链路2.5(bit/s)/Hz,是R6HSU-PA2–3倍。
(3)以分组域业务为主要目标,系统在整体架构上将基于分组交换。
(4)QoS保证,通过系统设计和严格的QoS机制,保证实时业务(如VoIP)的服务质量。
(5)系统部署灵活,能够支持1.25MHz-20MHz间的多种系统带宽,并支持“paired”和“unpaired”的频谱分配。保证了将来在系统部署上的灵活性。
(6)降低无线网络时延:子帧长度0.5ms和0.675ms,解决了向下兼容的问题并降低了网络时延,时延可达U-plan<5ms,C-plan<100ms。
(7)增加了小区边界比特速率,在保持目前基站位置不变的情况下增加小区边界比特速率。如MBMS(多媒体广播和组播业务)在小区边界可提供1bit/s/Hz的数据速率。
(8)强调向下兼容,支持已有的3G系统和非3GPP规范系统的协同运作。
与3G相比,LTE更具技术优势,具体体现在:高数据速率、分组传送、延迟降低、广域覆盖和向下兼容。

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山东省2009年专升本招生学校代码

代码

学校名称

代码

学校名称

01

青岛大学

21

鲁东大学

02

烟台大学

22

山东财政学院

03

济南大学

23

山东经济学院

04

聊城大学

24

山东工商学院

05

山东科技大学

25

山东体育学院

06

山东理工大学

26

山东艺术学院

07

青岛科技大学

27

山东工艺美术学院

08

青岛理工大学

28

山东警察学院

09

山东建筑大学

29

山东政法学院

10

山东轻工业学院

30

临沂师范学院

11

山东交通学院

31

潍坊学院

12

山东农业大学

32

德州学院

13

青岛农业大学

33

泰山学院

14

山东中医药大学

34

枣庄学院

15

潍坊医学院

35

滨州学院

16

泰山医学院

36

济宁学院

17

滨州医学院

37

菏泽学院

18

济宁医学院

 

 

19

山东师范大学

 

 

20

曲阜师范大学

 

 

 

2009年山东专升本招生专业和计划

[师范类]

招生专业及计划总数

招生学校

招生计划

考试科目及范围

小学教育(280

聊城大学

50

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、大学语文、中外教育史);4.综合二(发展心理学、教育心理学、教育研究方法)

泰山学院

50

鲁东大学

120

临沂师范学院

60

学前教育(160

山东师范大学

80

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、大学语文、学前教育史);4.综合二(学前教育学、学前心理学、学前卫生学)

滨州学院

40

德州学院

40

汉语言文学(80

济宁学院

80

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、心理学、写作);4.综合二(古代汉语、现代汉语、文学概论)

英语(40

鲁东大学

40

1.大学语文; 2、计算机;3.综合一(教育学、心理学、英语写作);4.综合二(精读、泛读、听力)

音乐学(40

济宁学院

40

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、心理学、音乐教育理论基础);4.综合二(基本乐理、音乐史、和声学)5.技能测试(声乐;钢琴;听记)

美术学(30

德州学院

30

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、心理学、艺术美学);4.综合二(中外美术史、美术概论、美术教学理论与方法)5.技能测试(素描头像;水粉静物写生;白描人物)

体育教育(40

济宁学院

40

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、心理学、学校体育学);4.综合二(人体解剖学、人体生理学、体育史)5.技能测试[100米;原地推铅球(男5公斤、女4公斤);立定三级跳远(男)、立定跳远(女)、800]

数学与应用数学(40

济宁学院

40

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、心理学、高等代数);4.综合二(数学史、数学分析、概率与数理统计)

化学(30

济宁学院

30

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、心理学、物理化学);4.综合二(无机化学、有机化学、分析化学)

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2009年山东专升本考试主考学校和专业

2009年山东专升本考试主考学校和专业

师范类

主考学校

主考专业

山东师范大学

学前教育、美术学、体育教育。

德州学院

音乐学

鲁东大学

济宁学院

小学教育、英语

化学、汉语言文学、数学与应用数学

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于做好2009年山东省普通高等教育学分互认和专升本考试录取工作的通知

关于做好2009年山东省普通高等教育学分互认和专升本考试录取工作的通知

               鲁教高处函[2008]56号

有关高等学校教务处:

  根据《山东省教育厅关于做好2009年普通高等教育学分互认和专科升本科工作的通知》(鲁教高字〔2008〕12号,以下简称《通知》)精神,现将我省2009年普通高等教育专升本考试录取工作有关事项通知如下:

  一、招生类别、专业和计划

  招生类别分为:学分互认、普通专升本(含师范和高职高专)和面向社会专升本。

  2009年学分互认的报名时间、考试时间及选拔比例等有关事宜另行通知。

  普通专升本和面向社会专升本招生专业和计划见《山东省教育厅关于下达2009年普通专升本招生计划的通知》(鲁教计字〔2008〕10号),各专业考试科目见附件1。 

  二、报名

  专科〔高职〕生所在学校为生源学校,承担2009年专升本考试任务的学校为主考学校。面向社会招生学校既是生源学校也是主考学校。

  (一)报名时间

  普通专升本和面向社会专升本实行统一时间报名。全省统一报名截止时间为12月4日,各高校可根据本校情况自行确定学校报名起始时间。

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2009年跨校和面向社会专升本拟招生专业

专业名称

专业顺序码

专业名称

专业顺序码

一、师范类专业

 

汉语言文学

43

思想政治教育

01

日语

44

小学教育

02

英语

45

学前教育

03

艺术设计

46

汉语言文学

04

 

 

英语

05

三、面向社会类专业

 

音乐学

06

电子信息工程

47

美术学

07

机械设计制造及其自动化

48

体育教育

08

机械工程及自动化

49

数学与应用数学

09

计算机科学与技术

50

化学

10

土木工程

51

 

 

工程管理

52

二、非师范类专业

 

工商管理

53

电气工程及其自动化

11

公共事业管理

54

电子信息工程

12

国际经济与贸易

55

电子信息科学与技术

13

会计

56

纺织工程

14

旅游管理

57

服装设计与工程

15

市场营销

58

化学工程与工艺

16

行政管理

59

机械工程及其自动化

17

地理科学

60

机械设计制造及其自动化

18

化学

61

计算机科学与技术

19

生物科学

62

交通运输

20

数学与应用数学

63

土木工程

21

物理学

64

自动化

22

护理学

65

电子商务

23

临床医学

66

工程管理

24

药学

67

工商管理

25

医学检验

68

公共事业管理

26

医学影像学

69

国际经济与贸易

27

针灸推拿学

70

会计学

28

中药学

71

金融学

29

中医学

72

旅游管理

30

朝鲜语

73

市场营销

31

英语

74

动物医学

32

法学

75

护理学

33

汉语言文学

76

口腔医学

34

历史学

77

临床医学

35

美术学

78

麻醉学

36

社会工作

79

药学

37

艺术设计

80

中药学

38

音乐学

81

中医学

39

教育技术学

82

生物科学

40

思想政治教育

83

园艺

41

体育教育

84

法学

42

 

 

 

IT管理人才必备的十大能力

  作为IT技术人员,相信没有一个人愿意永远在底层编写程序或做简单的系统维护。经过一段时间的技术和经验的积累,很多人都向往更高层的职位,但如何能成为一个专业的IT管理人才,并不是每一个人都清晰、明了。

  "30岁程序员的人生"技术某种程度上是青春活,技术革新的速度永远以超乎人所理解的演变,对于上了年纪又有了社会责任的技术人员来说,转型是不二选择。

  如果你真想成为一名成功、成熟的IT专家,你需要不断地扩展你的技能与知识——有些知识领域可能对你很陌生,本文阐述了可以帮助你提高职业素质的重要能力。作为一名IT专业人士,要想有一个成功的职业生涯并不是很容易的事情。你有可能每一种技术都懂一些,但又都不精通,也有可能是一名专才。无论如何,一旦你想成为IT专家,想在你的游戏地盘里成为楚翘,你需要不断扩展的、跨领域的素质。但是,大部分的素质能力存在于传统IT技能范畴之外,它们可能适用于其他的功能学科。我们与其他人的差异越来越小,这超出了我们的习惯思维,恐怕对很多想迅速成功的IT专业人士也是一个不小的打击。

  IT领域无“专家”,所谓的IT专家是在特定时间的特定时点的概念,IT方面的学习能力往往比既有经验更加重要。信息化领域最紧缺的是“复合型人才”,懂管理、懂业务也懂技术。成功的IT人事都是跨领域的高手,《魔鬼投资学》里给我们阐述了“领域”外的素质和能力的重要性。

 

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最伟大10位IT界CEO

以下为迄今为止IT市场最伟大的10位CEO:

 

1. 前微软CEO比尔·盖茨(Bill Gates)


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灾难发生 用手机自救

血的教训提醒我们,中国的孩子太缺乏自救常识了,希望好好大家看看!

1:将日常的急救电话,比如110,120,119以及一些家人的电话存到手机里,并且设置快捷键,在灾难发生时候可以争取时间,另外对与年纪较大的 老年人建议购买一些操作比较简便的手机比如一键通呼救手机等操作简便的手机,并且在平时教会他们使用,在危机关头快一秒钟发出求救信息或许就决定这生命最 终的走向。

2:如果在一些条件比较恶劣的情况,比如断电,夜晚,如果手机可以作为手电来使用,是不是可以帮你驱散一定的恐惧心理呢?在你手机电池足够的情况下, 这不失为一种非常好的求救方式。比如在汶川地震发生后,很多房屋都倒塌了,很多人被困在废墟里,叫喊可能传递不出去,时间长了也无力喊叫,那在晚间,通过 缝隙,用手机不但可以稳定自己的情绪,也可以给外界一个求救的信号。

3:手机录音,前面说了,在一定时间后,人困了,没力气喊叫了,那如果你在被困的初期,你录制一段求救的音频,然后通过手机扬声器循环播放,让外界尽 快了解到你所处的位置。

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