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2008年社会专升本只招收普通高考录取的应往届专科毕业生

  根据《山东省教育厅关于做好2008年普通高等教育专科升本科工作的通知》(鲁教高字〔2007〕14号文件精神,2008年面向社会专升本只招收普通高考录取的应、往届专科毕业生,其它如成人、自考、网络教育等形式的专科应、往届毕业生不能报考。

山东建筑大学2008年面向社会专升本招生计划确定

  根据山东省教育厅《关于做好2008年普通高等教育专升本考试录取工作的通知》(鲁教高处函[2007]48号)文件精神,我校2008年共招收面向社会专升本考生160人,具体招生专业及计划见下表。

专业名称

专业代码

招生计划

法学

043

40

工程管理

051

40

会计学

077

40

土木工程

146

40

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2008年山东省普通高等教育专升本考试主考学校和专业

2008年山东省普通高等教育专升本考试

主考学校和专业

 

师范类

主考学校

主考专业

山东师范大学

学前教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学、体育教育。

德州学院

美术学、音乐学、化学

鲁东大学

小学教育、思想政治教育

 

高职高专类

主考学校

主考专业

山东中医药大学

中药学、中医学

山东财政学院

公共事业管理、市场营销、金融学

山东交通学院

交通运输、机械设计制造及其自动化

山东经济学院

工商管理、国际经济与贸易

山东工商学院

会计学、法学

聊城大学

电子信息科学与技术、电子信息工程、土木工程

青岛科技大学

自动化、机械工程及自动化、化学工程与工艺

青岛农业大学

园艺、生物科学、动物医学

济宁医学院

临床医学、药学、麻醉学

济南大学

英语、日语、旅游管理

德州学院

纺织工程、服装设计与工程、艺术设计

滨州医学院

口腔医学、护理学

山东科技大学

(泰安校区)

电气工程及其自动化、工程管理

潍坊学院

汉语言文学、计算机科学与技术、

 

2008年山东省普通高等教育专升本高等数学(公共课)考试要求

2008年山东省普通高等教育专升本

高等数学(公共课)考试要求

 

总要求:考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论;学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系;应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力;有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明,准确地计算;能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。

一、函数、极限和连续

(一)函数

(1)理解函数的概念:函数的定义,函数的表示法,分段函数。

(2)理解和掌握函数的简单性质:单调性,奇偶性,有界性,周期性。

(3)了解反函数:反函数的定义,反函数的图象。

(4)掌握函数的四则运算与复合运算。

(5)理解和掌握基本初等函数:幂函数,指数函数,对数函数,三角函数,反三角函数。

(6)了解初等函数的概念。

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2008年山东省普通高等教育专升本大学语文(公共课)考试要求

2008年山东省普通高等教育专升本

大学语文(公共课)考试要求

一、总要求

(一)学习古今中外的名家名作,了解文化的多样性、丰富性,尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统,培养高尚的思想品质和道德情操,提高大学生的语文能力和综合人文素养。

(二)能准确地阅读、理解现当代作品,能读懂难度适中的文言文,并能解释常见的字词和语言现象, 具备较好的阅读理解能力。

(三)能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法,具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。

(四)掌握常用的文体写作知识,具备较高的写作能力。

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2008年山东省普通高等教育专升本计算机(公共课)考试要求

2008年山东省普通高等教育专升本

计算机(公共课)考试要求

一、指导思想

本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》(鲁教高字〔1995〕9号)中所要求的计算机教学的基本目标,根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。

《计算机文化基础》课程教学的目的是:通过《计算机文化基础》课程的教育,使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识,具备基本的计算机操作和使用技能,学会使用典型的系统软件和应用软件,最终能够适应信息社会的飞速发展。

二、总体要求

要求考生达到新时期计算机文化的基础层次:①具备计算机科学的最基本理论和基本常识;②具有微型计算机的基本常识;③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows及字处理软件(Word)、电子表格处理软件(Excel)、演示文稿软件(PowerPoint)、数据库管理系统(Access)的使用方法;④对计算机网络,特别是Internet要有一定的了解,要求掌握浏览器和电子邮件的使用。网页制作及网络安全也要有一定的了解。

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关于做好2008年普通高等教育专升本考试录取工作的通知

鲁教高处函(2007)48号

 

关于做好2008年普通高等教育
专升本考试录取工作的通知

有关高等学校教务处:

根据《山东省教育厅关于做好2008年普通高等教育专科升本科工作的通知》(鲁教高字〔2007〕14号,以下简称《通知》)精神,现将我省2008年普通高等教育专升本考试录取工作有关事项通知如下:

一、招生类别、专业和计划

招生类别分为:普通专升本(含师范和高职高专)和面向社会专升本,招生专业和计划见附件1。

二、报名

专科生所在学校为生源学校,承担2008年专升本考试任务的学校为主考学校。面向社会招生学校既是生源学校也是主考学校。

 

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山东省教育厅关于做好2008年普通高等教育专科升本科工作的通知

鲁教高字〔2007〕14号

 

山东省教育厅

关于做好2008年普通高等教育

专科升本科工作的通

各高等学校:

  为进一步深化高等教育人才培养模式改革和教育教学改革,增强专科教育办学活力,提高高等教育人才培养质量,促进我省各类高等教育的协调发展,根据《山东省普通高等教育专科升本科实施方案》(鲁教高字〔2001〕1号,以下简称《方案》)等文件精神,现将山东省2008年普通高等教育专科升本科(以下简称专升本)工作有关事项通知如下:

一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真落实《教育部国家发改委关于编报2006年普通高等教育分学校分专业招生计划的通知》(教发函[2006]4号)精神,进一步加强政策导向和宏观调控,以条件定发展,走内涵发展之路。严格选拔标准,坚持解放思想、实事求是、严格程序、公开透明、公平公正原则,科学选拔优秀人才。完善培养方案,进一步深化高等学校人才培养模式改革,提高教育教学质量和人才培养质量,促进全省高等教育科学发展。

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2008年山东省专升本招生专业和计划

专业类别:师范类

招生专业及计划总数

招生学校

招生计划

考试科目及范围

思想政治教育(40)

聊城大学

40

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、心理学、法学概论);4.综合二(哲学、科学社会主义、国际时事政治)

小学教育(160)

鲁东大学

80

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、大学语文、中外教育史);4.综合二(发展心理学、教育心理学、教育研究方法)

临沂师范学院

80

学前教育(200)

山东师范大学

150

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、大学语文、学前教育史);4.综合二(学前教育学、学前心理学、学前卫生学)

泰山学院

50

汉语言文学(100)

山东师范大学

50

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、心理学、写作);4.综合二(古代汉语、现代汉语、文学概论)

泰山学院

50

英语(90)

山东师范大学

50

1.大学语文; 2、计算机;3.综合一(教育学、心理学、英语写作);4.综合二(精读、泛读、听力)

聊城大学

40

音乐学(40)

德州学院

40

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、心理学、音乐教育理论基础);4.综合二(基本乐理、音乐史、和声学);5.技能测试(声乐;钢琴;听记)

美术学(50)

德州学院

50

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、心理学、艺术美学);4.综合二(中外美术史、美术概论、美术教学理论与方法);5.技能测试(素描头像;水粉静物写生;白描人物)

体育教育(60)

山东师范大学

60

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、心理学、学校体育学);4.综合二(人体解剖学、人体生理学、体育史);5.技能测试[100米;原地推铅球(男5公斤、女4公斤);立定三级跳远(男)、立定跳远(女)、800米]

专业类别:师范类

招生专业及计划总数

招生学校

招生计划

考试科目及范围

数学与应用数学(40)

聊城大学

40

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、心理学、高等代数);4.综合二(数学史、数学分析、概率与数理统计)

化学(40)

聊城大学

40

1.英语; 2、计算机;3.综合一(教育学、心理学、物理化学);4.综合二(无机化学、有机化学、分析化学)

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2008年山东专升本考试跨校和面向社会专升本拟招生专业

专业名称

专业代码

专业名称

专业代码

一、师范类专业

 

法学

50

思想政治教育

01

汉语言文学

51

教育技术学

02

日语

52

小学教育

03

英语

53

学前教育

04

艺术设计

54

汉语言文学

05

音乐表演

55

历史学

06

 

 

英语

07

三、面向社会类专业

 

音乐学

08

电子信息工程

56

美术学

09

机械设计制造及其自动化

57

体育教育

10

机械工程及自动化

58

数学与应用数学

11

计算机科学与技术

59

物理学

12

土木工程

60

化学

13

工程管理

61

生物科学

14

工商管理

62

地理科学

15

公共事业管理

63

计算机科学与技术

16

国际经济与贸易

64

 

 

会计学

65

二、非师范类专业

 

旅游管理

66

电气工程及其自动化

17

市场营销

67

电子信息工程

18

信息管理与信息系统

68

电子信息科学与技术

19

行政管理

69

纺织工程

20

地理科学

70

服装设计与工程

21

化学

71

化学工程与工艺

22

生物科学

72

机械工程及其自动化

23

数学与应用数学

73

机械设计制造及其自动化

24

物理学

74

计算机科学与技术

25

护理学

75

建筑环境与设备工程

26

临床医学

76

交通工程

27

药学

77

交通运输

28

医学检验

78

土木工程

29

医学影像学

79

自动化

30

针灸推拿学

80

电子商务

31

中药学

81

工程管理

32

中医学

82

工商管理

33

朝鲜语

83

公共事业管理

34

英语

84

国际经济与贸易

35

法学

85

会计学

36

汉语言文学

86

金融学

37

历史学

87

旅游管理

38

新闻学

88

市场营销

39

广播电视编导

89

动物医学

40

劳动与社会保障

90

护理学

41

美术学

91

口腔医学

42

社会工作

92

临床医学

43

艺术设计

93

麻醉学

44

音乐学

94

药学

45

教育技术学

95

中药学

46

教育学

96

中医学

47

思想政治教育

97

生物科学

48

体育教育

98

园艺

49